MIS EXPERIENCIAS CON LOS MODULOS DE CIENCIAS
jueves, 8 de octubre de 2015
CAPACITACIÓN DOCENTE
Capacitación del docente en el uso de Blog como herramienta educativa
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ANN GOULDEN
RESPONSABLE DEL AIP: MG. VÍCTOR MIZAEL RIVERA GUERRERO
JUSTIFICACIÓN
El siguiente programa de capacitación, es elaborado con la intención de desarrollar destrezas a docentes en el uso de algunas herramientas web, tales como blog para aplicarlas dentro del aula de clase como recurso educativo.
Estuvo dirigido a treinta (30) docentes de la INSTITUCION EDUCATIVA ANN GOULDEN - PIURA, que poseen deficiencias en el conocimiento de dicha herramienta, y desean actualizarse en el uso de la misma.
La duración de este curso es de aproximadamente 6 horas
POBLACIÓN Y MUESTRA
La población y muestra con la que se trabajó fue de 30 personas, residenciados en la ciudad de PIURA, con edades comprendidas entre los 28 y 65 años, de profesión docente.
Se tomó como criterio que tuvieran conocimientos básicos sobre el manejo de la computadora (hardware y software), que posean una computadora en su casa y que estuvieran dispuestos a recibir la capacitación para un adecuado uso de Blog.
OBJETIVOS
Objetivo General: Implementar un curso de capacitación a Docentes sobre el uso del Blog como herramienta educativa.
Objetivos Específicos:
1.-Diseñar un programa de capacitación en el uso del Blog para Docentes.
2.-Impartir un programa de capacitación en el uso del Blog para adquirir y mejorar las competencias y capacidades del Docente.
3.-Evaluar los conocimientos adquiridos por parte del Docente en el curso de capacitación.
Maestros recibiendo la capacitacion
¿EL BLOG ES UNA HERRAMIENTA QUE PODEMOS UTILIZAR EN NUESTRA LABOR PEDAGÓGICA?
domingo, 4 de octubre de 2015
ORIENTACIONES PARA EL BUEN USO DE LOS SETS
• Conoce los materiales que componen cada set de los módulos, cómo se arman, su uso y las capacidades con las que contribuyen al desarrollo de los estudiantes.
• Incluye en la planificación de unidades didácticas y actividades de aprendizaje, el uso de los sets de los módulos, considerando la realidad de los estudiantes y los propósitos a lograr.
• Observa el material físico con el que están fabricados los componentes de cada set, para prever los posibles riesgos al manipularlos.
• Identifica y prepara el lugar o espacio apropiado para trabajar con los estudiantes (aula, laboratorio, espacio abierto o campo).
• Presenta a los estudiantes los materiales que componen cada set, para que puedan explorarlos y manipularlos, indicando los cuidadosm que deben tener para su uso adecuado y conservación.
• Supervisa el trabajo en grupo de los estudiantes mientras usan el material para orientarlos y resolver sus dudas o inquietudes
LOS MÓDULOS DE CIENCIA Y AMBIENTE
SET DE LABORATORIO
Contiene una serie de materiales que podrán ser usados para la experimentación, lo que permitirá dar respuesta a diversas situaciones e inquietudes de los estudiantes.
Asimismo, podrán comprender mejor su entorno y aprender a ser responsables.
SET DEL TORSO HUMANO
Desmontable posee un conjunto de estructuras armables que permitirán al estudiante el reconocimiento y funcionamiento de algunos órganos, de la misma manera como los aparatos y sistemas que hacen funcionar nuestro cuerpo humano.
Asimismo, podrán reflexionar acerca del cuidado y conservación de la salud.
EL SET DE HIDROPONÍA
Posee materiales y sustancias que permitirán a los estudiantes acercarse a la naturaleza a través del cultivo de plantas en agua, así como conocer información sobre el proceso de crecimiento de las plantas y desarrollar su autonomía a través de experiencias prácticas.
Asimismo, permitirá al estudiante reflexionar sobre el cuidado y conservación del ambiente con lo que desarrollará así el pensamiento crítico reflexivo.
EL SET DE TABLERO METÁLICO
Está conformado por un conjunto de tarjetas acerca de los alimentos, los animales así como piezas de los sistemas que forman parte del cuerpo, que le permitirán al estudiante desarrollar habilidades de clasificación, organización para explicar el funcionamiento de los seres vivos y reflexionar sobre el cuidado y conservación de la vida
EL SET DE PESO, VOLUMEN Y MEDIDA
Posee herramientas para desarrollar la indagación a través de la observación y el análisis de diversas situaciones de manera experimental para dar explicación a fenómenos y hechos cercanos al estudiante.
Asimismo, permite a los estudiantes desarrollar actitud científica y manejar información sobre los conceptos científicos.
EL SET SIMULADOR DEL CICLO DEL AGUA
Es una maqueta que permitirá al estudiante desarrollar las habilidades científicas de observación y análisis de fenómenos naturales.
Asimismo, permitirá a los estudiantes desarrollar su actitud científica, manejar información sobre los conceptos científicos y reflexionar sobre el cuidado y conservación del ambiente.
EL SET JUEGO DE INVESTIGACIÓN
Posee herramientas para desarrollar la indagación a través de la observación y el análisis de diversas situaciones de manera experimental, para dar explicación a fenómenos y hechos cercanos al alumno.
Asimismo, permite a los estudiantes desarrollar actitud científica y el manejo de información de los conceptos científicos.
EL SET ESQUELETO HUMANO
Posee un conjunto de estructuras armables que permitirá al estudiante el reconocimiento y funcionamiento del sistema de soporte y protección del cuerpo humano.
Asimismo, permitirá a los estudiantes desarrollar su actitud científica, manejar información sobre los conceptos científicos y reflexionar sobre el cuidado y conservación de su salud.
martes, 29 de septiembre de 2015
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